Важную составляющую учёбы в Хакасском госуниверситете занимает практика. Только в работе будущий эколог, биолог, педагог, технолог, археолог, врач и другие специалисты смогут «прощупать» ядро профессии и закрепить теоретические знания.
Для того, чтобы будущие экологи и биологи уже в процессе учёбы «пустили корни» в профессию, старшие наставники организуют специальные выезды «в поле». Благо, в Хакасии есть леса, степи, горы, реки, озёра и даже рукотворное море, а значит, специалистам есть, чему поучиться у самой природы.
Студенты направления Экология и природопользование понимают, какую роль в их будущей профессии играет практика. Студенческое общество «Чирiм» совместно с молодёжным клубом «Хан Тигир» Русского географического общества организовали экскурсионно-экспедиционное заседание по теме «Геологическая летопись Хакасии». Помимо университетского сообщества, в экскурсии приняли участие школьники биолого-химического профиля Подсиненской СШ. Юные исследователи настроены поступать в ХГУ, в институт естественных наук и математики.
Добавим, в 2022 году глава Алтайского района Ирина Войнова совместно с ректором ХГУ Татьяной Красновой подписали соглашение о сотрудничестве. Совместные обучающие мероприятия школьников со студентами – подтверждение крепкого партнёрства, в рамках которого ребята из школы присоединились к поездке.
Первой точкой на карте маршрута стал загадочный Копковский обвал на берегу Красноярского водохранилища в окрестностях села Советская Хакасия Боградского района. Спустившись по склону горы, группа молодых исследователей точно подметила кинематографичность места, в котором оказалась. Древний палеориф – уникальное местоположение в Республике Хакасия, которое славится обилием палеонтологических объектов. С одной стороны – море, а с другой – уникальные строматолиты, жеоды, конкреции и другое.
Как отметил геолог-краевед Вячеслав Ермаков , в эпоху древнего океана палеориф представлял собой огромную экосистему, которая служила домом для множества растений, в том числе и палеокораллов:
– Древние кораллы представляют из себя трубочку, и если посмотреть на неё сверху, то можно увидеть поры, которые росли снизу вверх на каком-то субстрате. Они прокачивали через себя воду и питались мелкими организмами. Обычно кораллы произрастали в мелководье и были очень чувствительными, жили при температуре от +18 до +22 градусов. Кораллы росли, росли, им здесь было хорошо и тепло. Но что вдруг могло случиться? Похолодание, после чего они и погибли. На них, кстати, есть рубцы, по которым можно высчитать возраст окаменелостей.
Как отметил учёный, горным породам на берегу водохранилища около 45-50 миллионов лет, но самое интересное, что палеокораллы возникли ещё раньше них. Поэтому, они являются уникальными объектами исследования в наши дни.
По ходу лекции, участники экспедиции находили на берегу необычные окаменелости и спешили к исследователю для их обозначения. Вячеслав Михайлович с удовольствием рассказывал группе о находках и отвечал на вопросы.
– Конечно, должна быть научно-познавательная польза от таких экспедиций. И никакая книжка, никакой интернет не заменит студентам знания, которые они получили прямо здесь. И теперь эти знания лично их, – добавил он.
Затем группа исследователей направилась к горному массиву «Оглахты», который считается визитной карточкой республики. Он известен своими наскальными рисунками и входит в состав заповедника «Хакасский». Геологом-краеведом ребята были переданы в бережные руки специалиста по развитию туризма заповедника Елены Платыч, которая продолжила экскурсию «Краткое путешествие длинною в 400 млн. лет».
– Почему именно 400 миллионов лет? Потому что Минусинская котловина как раз-таки тогда образовалась. Появился минусинский прогиб, куда хлынули воды морского океана и здесь получилась водно-болотная лагуна. Свидетельство тому кораллы и строматолиты. Сейчас мы познакомимся с эволюцией жизни на планете как раз в те периоды геологической эпохи, оказавшие большое влияние на нашу Минусинскую котловину, а также рассмотрим многие другие окаменелости, которыми с нами делятся коллеги из других регионов. Научимся их определять и выясним, как живые организмы превращаются в камень.
Также экскурсовод поинтересовалась у слушателей, благодаря чему, по их мнению, на Земле стали господствовать млекопитающие? Ведь по одной из версий – это чистая случайность. Тогда ребята вспомнили о том, как погибли когда-то самые крупные животные планеты.
– 66 миллионов лет назад на Землю упал метеорит и наступило похолодание. А когда погибли динозавры, млекопитающие в это время были очень маленького размера – с человеческую руку и даже меньше. После гибели динозавров открылась новая ниша. Иначе говоря, благодаря тому, что они погибли, мы сейчас с вами стоим и друг на друга смотрим. Его величество случай – одна из версий расцвета млекопитающих, – рассказала Елена Платыч.
Далее Елена показала группе особенный «Циферблат времени», по которому протяжённость жизни человечества составляет всего две минуты от полноценного часа. Остальные 58 минут условного часа вместили в себя миллионы лет и целые исторические периоды.
По ходу экскурсии ребята прошлись по всем этапам эволюции жизни на планете, узнали удивительные исторические факты, смогли потрогать макеты бивней мамонта, увидели скульптуру гигантской сколопендры в полный рост и многое другое. После, группа спустилась к берегу водохранилища и посмотрела, как формируется песчаник.
Приятным этапом экскурсии стало чаепитие в специальной юрте. Члены группы собрались за общим столом, чтобы подкрепиться и поделиться эмоциями от увиденного. «НЕурок географии», организаторами которого выступил Хакасский госуниверситет и государственный природный заповедник «Хакасский» вызвал уйму впечатлений не только у юных исследователей, но и у опытных учёных. Возможность окунуться в мир заповедного дела, подружиться с природой родного края и воочию увидеть уникальные объекты древнего мира – составляющая экологической культуры студентов, которую они осваивают во время обучения в вузе.
Репортаж Марии Шармаевой
